云南的“专家录取制”值得更多的掌声

2011-07-29 15:01:30    来源：亚太博宇

据媒体日前发布的消息，云南省教育厅作出决定，从今年开始，云南省属高校将推行高校院系“专家录取制”。招办将考生按院系或大类投档，各校组成的专家团队在客观分析考生的综合素质情况之后，提出是否录取的建议。这一举措，意味着云南方面已在主动尝试将自主招生与多元评价结合起来，进一步推动高考制度的改革。让综合素质成为高考录取标准之一，这是云南省试行国家的高考制度改革“云海工程”的一部分。这在国内可谓是一种前瞻性做法。云南省进行“专家录取制”的尝试，是向“去分数化”迈出了扎实的一大步。除了高考分数，将考生的个人兴趣、道德发展、责任感、身体素质、心理素质、情感素质以及创造活力等也纳入评价范围，这种评价制度下挑选出的高素质人才，才是最理想的人选。当这种录取模式成为常态化录取模式，就会对考生和教育形成一种无形的“评价推动”，更多的老师、学生和家长会开始注重提升分数以外的东西。目前，教育中存在的根深蒂固的题海战术、“重点班崇拜”、“状元崇拜”等急功近利的做法，就有望得到根本性缓解。最近几年，国家有关部门一直在采取种种措施，积极为学生“减负”，但效果并不太好，根源就在于现行高考机制中单一的评价标准，已经形成了膜拜分数的教育体制和氛围，要改变这种现状，靠几个文件纠正不了，必须进行“制度性纠错”，从评价标准上动手术。所以，云南“专家录取制”如果能得到不断完善和推广，受益的不仅是学生个人，更是整个教育体制。就现在而言，我们不妨将“专家录取制”当做“教育特区”去看待，仿照“经济特区”的做法，由中央确定“国家教育特区”，赋予一系列权利和优惠政策，允许这些区域在全国推进的教育体制改革的试验中先行先试。放权授权，先行先试取得经验后再放大。因此，对于云南的这一探索，我们不妨多给一些掌声。